ФЕНОМЕН ДРУЖБЫ

Слово "дружба" люди начинают применять с того времени, как дети начинают своё взаимодействие друг с другом.

Детскую дружбу характеризует эмоциональная привязанность, основанная на совместной игровой деятельности. Избирательность здесь ещё слабо выражена. С возрастом степень избирательности и устойчивости дружбы повышается. Подлинная потребность в другом "Я" появляется у подростков в связи с потребностью осознать  самого себя. 

То есть в этих дружеских отношениях удовлетворяются потребности:

- потребность эмоциональной привязанности

- потребность в совместной игровой деятельности

- потребность осознать самого себя

Дружба - бескорыстные личные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Обязательным признаком дружбы являются взаимность, доверие и терпение. (Источник: ru.wikipedia.org) 

То есть удовлетворение всех этих потребностей будет проявлением дружбы.

Когда же удовлетворяются только одна или некоторые из этих потребностей, то речь идёт не о дружбе, а об отношениях. Это могут быть приятельские, товарищеские, хорошие, добрые отношения, но не сам феномен дружбы.

Во все времена все народы почитали дружбу величайшей социальной и нравственной ценностью, они неизменно считали "подлинную дружбу" крайне редкой.

В словаре Ожегова: «Дружба - это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов»

Доверие предполагает уверенность в своём друге.

Доверие не идеализирует людей, а напротив оно существует на признании того, что люди несовершенны. И тем и уникален феномен дружбы, что человек доверяют свою несовершенность другому, так же как и другой доверяет ему свою несовершенность.